Szenarien 2022-2031 für das Bildungssystem

Wie viele Lernende und Studierende werden die einzelnen Stufen des Schweizer Bildungssystems in den nächsten zehn Jahren zählen und wie viele Abschlüsse werden in jedem Bildungsfeld erteilt? Welche Faktoren beeinflussen die Zahlen der verschiedenen Bildungsgänge und wie werden sie sich entwickeln? Welche Folgen sind von der demografischen Dynamik und den festgestellten strukturellen Tendenzen zu erwarten? Die vorliegende Publikation versucht, diese für die Planung des Bildungssystems wichtigen Fragen anhand einer detaillierten Analyse der komplexen Prozesse zu beantworten, die den Eintritt in die obligatorische Schule, die Sekundarstufe II und die Hochschulen bestimmen. Anhand der neuesten Tendenzen der Bevölkerungsentwicklung, einer detaillierten Modellierung der Lernenden- und Studierendenströme durch das Bildungssystem und einer Reihe spezifischer Hypothesen präsentiert sie drei Szenarien für das kommende Jahrzehnt. Zusätzlich zu den hier vorgestellten Elementen stehen Grafiken, Tabellen und detaillierte Würfel von Ergebnissen nach Kanton, Hochschule, Bildungsfeld usw. im Portal Statistik Schweiz unter der Adresse www.eduperspectives-stat.admin.ch zur Verfügung.

Daten und Ressourcen

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Scénarios 2022-2031 pour le système de formationPDF
Combien d’élèves et d’étudiants compteront les divers degrés du système...
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Zusätzliche Informationen

Identifier

23727749@bundesamt-fur-statistik-bfs

Titel für die URL des Datasets

szenarien-2022-2031-fur-das-bildungssystem

Veröffentlichung des Datasets terminieren

Erstellungsdatum

22. Dezember 2022

Änderungsdatum

Konform mit

Aktualisierungsintervall

Zweijährlich

Zeitliche Abdeckung

1. Januar 2022 - 31. Dezember 2031

Publisher-Informationen

BFS/OFS

Kontaktstellen

info@bfs.admin.ch

Sprachen

Deutsch
Französisch

Url

https://www.bfs.admin.ch/asset/de/1323-2200

Beziehungen

Gesetzliche Grundlage

Räumlich

Schweiz

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Dokumentation

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